Pädagogische Fragestellungen

Aus der Sicht der Schüler stehen für das Arbeiten mit Netzen die folgenden Gesichtspunkte im Mittelpunkt:

• Neugierde, Wissensdurst und die ,,unendliche Tiefe`` der Welt im Netz.
• Aneignung von Sachkompetenz. (Lernen mit und im Netz, beispielsweise e-mail-Projekt im Fremdsprachenunterricht)
• Erlangung von Kenntnissen im Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken

Aus schulischer Sicht sind folgende Leitmotive wichtig:

• Öffnug der Schulen durch die Kommunikation mit anderen Schulen, Industriebetrieben, Universitäten, usw.
• Förderung schulischen und außerschulischen Lernens
• Förderung interkulturellen Lernens
• Qualifikation zur interdisziplinären Zusammenarbeit (Lehrer und Schüler).